南王学校开展“关注残疾人”主题班会活动

        残疾人事业的发展，是一个国家文明进步的标志，只有把关心残疾人事业变成全社会的自觉行动，残疾人事业才会有更大的发展，全社会的文明程度才会真正提高。但是，我们现在看到的情况却不尽如人意。在社会上，歧视残疾人的事件屡屡发生。就在我们的身边，也经常会看到一些不尊重残疾人的现象，甚至在校园里，一些人还取笑同学的生理缺陷，背地里称他们“小瘸子”、“小四眼儿”等等。他们对残疾同学的绰号叫得是那么轻松有趣儿，一点儿也没有意识到残疾同学内心有多么痛苦，一点儿也不理解残疾同学每天来上学，需要多么大的勇气，需要克服多么大的困难。教师教学生帮助残疾同学做点儿事，大多数学生也愿意去做，不少人还很积极。但是，他们在做好事时，往往出于“我能帮助你”的优越心理，并没有意识到扶残助残是“平等关怀”残疾人的自觉行动，而不是轰轰烈烈的突击行为。从社会上看，这方面的 也是薄弱的。因此，我们很有必要搞一次班会活动，来增强学生们的扶残助残意识。   12月3日正值世界残疾人日　，南王学校各班开展了“关注残疾人”的主题班会活动。
       活动中，大家观看残疾人的励志故事，将一个个鲜活地例子搬进课堂，共同体验手臂残疾儿童收捡书包的费劲，模仿失明儿童走路的艰难，感受伸手相助的快乐，演示残疾人用手语表达想和大家一起快乐玩耍  。  相信这次活动对每个同学来说都是一次精神的洗礼，同学们从中知道残疾人在学习、运动和生活中的诸多困难与不便，对残疾人的生活多了一份了解。让我们把扶残助残当成自己的自觉行动和责任。