南王学校教师参加了定襄县教学实验小学现场会“与春天一起出发”主题教研活动

2017年3月28日上午，定襄县实验小学举行了“与春天一起出发”语文主题教研活动，此次教研活动邀请了县教育局领导及各中心校教师、兄弟县学校教师一起参加了活动。

本次活动由实验小学教师宋娟做课《卖火柴的小女孩》。 宋老师通过朗诵引导学生进入文本，并延伸文本，学生们被吸引着，被感染着；宋老师采用了以文代文形式，抓住文章中的情感脉络让学生写了小练笔。

在小学语文主题阅读教学中：一、立足课堂，让每一个学生都成为探究者，引导学生进行探究性学习，应充分利用“一主两翼”教材，遵循“整体性原则”，用“单元主题”统帅整个教学流程。二、联系教材，让每一个学生成为开拓者。开展语文主题阅读学习，教师要突破传统教学模式，让学生根据所掌握的知识点向外发散，力争超越教师、超越教材。三、贴近生活，让每个学生成为现实的关注者。语文主题阅读学习的内容选择应以学生需求为主，贴近社会生活，让学生关注现实。四、依据学生实际能力，让每个学生都学有所得，读有所悟。低年级采取“读说联动”的形式，中高年级采取“读写联动”的形式，进行主题阅读活动。

语文教研正行走在“主题阅读”研究和探索的路上，有了专家的引领和支持，相信我们南王学校的“主题阅读”探究之路必将越走越宽阔、光明。