为了强化学校教学常规管理，确保教学常规各环节的扎实推进，切实提高教育教学质量，3月29日，南王中心校组织了教学常规大检查。大南邢学校在此次教学常规检查中受到检查组一致好评。

本次检查，检查了教师的学困生转化档案、教学案、观课笔记、教研活动记录、学习笔记、学生的作业、《两导两练》以及学校关于教学的各项活动记录等。检查人员认真翻看了所有内容，数了次数，做了记录，对教学常规工作进行了全面的检查。　

检查组一致认为，大南邢学校已形成认真教学的良好氛围，骨干教师能以身作则，起到模范带头作用；老师们能按照学校的具体要求进行备课、授课、批改、辅导、考查、教研、观课议课等；有许多教师能根据自身的教学特长、教学风格和本班学生的实际情况，进行有效的二次备课；教师能够精心设计学生作业，教师们批阅作业有特色：特色一是实施等级评价——一等作业评三星、二等作业评二星、三等作业评一星；特色二是实施增值评价——进步作业奖“小红花”或“小苹果”，连续进步奖“红旗”或“奖章”。大南邢学校的阶段质量检测档案齐全，以班整理，包括质检试题、质检成绩与质检分析。阶段质量检测分为随堂检测、单元检测和月检三类，每月一次大检测，之后各学科教师根据学校要求写出质检分析。

一次检查就是一次促进。检查组每位同志都极其负责，及时把这次检查中发现的一些问题反馈给大南邢学校，大南邢学校要及时调整、改进教学方法和策略，按中心校要求有效进行教学活动，促进学校教育教学工作。今后在教学常规管理工作中，要严格按流程实施精细管理，要有计划、有布置、有落实、有检查、有总结、有反馈，要在“精”字上提要求，在“细”字上下功夫，在“实”字上做文章，推动有效教学活动。