当前位置: 首页 > 中心校新闻 > 通知:各学校校长:参照中心校新绩效方案制订各学校方案

通知:各学校校长:参照中心校新绩效方案制订各学校方案

2015年01月28日 16:05:18 来源:周文生 万俊武 访问量:372

南王中心校2014年教师绩效工作考核实施方案

一、考核依据

依据晋教人[2009]55号山西省《义务教育学校绩效考核工作实施办法(试行)》和教文广体局关于教师绩效考核等文件精神,结合中心校实际制定本方案。

二、考核对象

考核对象为中心校按国家规定执行事业单位岗位绩效工资制度的在编正式教师、职工。

三、考核要求

实施绩效考核工作以服务和促进学校发展为目标,以提高教师素质为核心,以促进教师绩效为导向。着力构建符合教育教学和教师成长规律、导向明确、标准科学、体系完善的教师绩效考核评价制度。促进教师为全面实施素质教育,办人民满意的教育贡献智慧和力量。实施绩效考核工作遵循的原则是尊重规律、以人为本;以德为先、注重实效;激励先进、促进发展;客观公正、简便易行。

四、考核内容及积分标准

教师绩效工作考核的主要内容是:教师履行教育教学法规规定的教师法定职责,履行学校规定的岗位职责和完成工作任务的实绩,包括师德和教育教学,从事班主任工作等方面的实绩。具体是:

出勤(20分)

1、病事假累计。

2、有无无故旷工的记录。

3、有无迟到早退、缺课、缺自习和私自调课的记载。

4、有无缺班会、周会和学校其它活动的记载。

(病假3天扣1分,事假1天扣1分,旷工1天扣3分。有上述34项的酌情扣分。)

工作量(20分)

专任教师工作量参照标准

1、小学:语文、数学每周14-16节,英语、品德与生活(品德与社会)、科学、体育每周16-18节,其它学科每周18-20节。

2、初中:语文、数学、英语、物理、化学、生物每周10-12节,思想与品德、社会、历史、地理每周12-14节,其它学科每周14-16节。

3、担任班主任工作的初中、小学教师的工作量,按照教育部〈中小学班主任工作规定〉执行,即:“班主任工作量按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量”。

其它工作量

1、担任学校中层领导、教研组长的工作量。

2、兼作工勤人员的工作量。

3、年内上下学期始由学校、教导处提供教师的工作量情况表。

教学工作(30分)

1、专任教师的教学计划、总结和过程跟进。

2、常规教学环节:教案、作业批改(包括两导两练、寒暑假作业等)、辅导笔记、听课笔记、研训笔记不少于5000/学年。差生转化记录、单元检测成绩记录和期中期末成绩比对表。期中期末考试的试卷分析、学生成长记录。

以上教学工作的考核均参照〈定襄县中小学常规教学要求〉执行。

3、教学成绩(中心校提供学科成绩,未检测的科目,成绩酌情计算)

教学研究(10分)

1、听课节数看记录。

2、参与教研活动的记录。

3、公开课:1/学期(看教案)。

4、教研课题。

5、教师培训(没有不良记录)

以上以县、中心校检查结果为准。如无县、中心校检查记录,就以实际工作及学校检查为准。

教育工作(10分)

1、参加周会、班会的记录。

班主任计划、总结、主题班会记录、工作笔记、学生花名(联系电话、家长姓名等有关信息)、学生成绩表、家长会记录、学生请假、违纪处罚、晨午检等记录、谈话记录。教室里关于制度方面的墙报和学习园地。对学生的教育引导、班级管理记录,学困生帮扶计划和实施情况。

2、值周(日)记录。

3、组织学生课外实践活动的记录、参加学校大型活动和其它公益活动、团队活动的记录。

4、学校工作:协助校领导完成学校各项工作,受到表彰的,依据表彰级别分别记分。

5、其它

师德(10分)

1、见义勇为的事迹和社会活动所获荣誉。

2、主动为学校献言献策办好事。

3、帮扶学困生和家庭有困难学生的事迹。

4、没有严重违纪违法的不良记录。

5、没有因体罚学生造成冲突的记录。

6、没有学生家长反映的其它不良行为记载。

7、没有安全事故。

8、没有会议批评、通报批评以及警告、记过等处分的不良记载。

9、没有影响学校、教师声誉的言行。

突出贡献(附加分)

1、承担中心校、学校大型活动获得的荣誉。

2、教育教学的荣誉、论文。

3、承担教育教学研究项目获得的荣誉。

4、工作创新(含学校管理、班级管理、创新课堂、创新教案、作业批改创新等)受到表彰。(表彰和荣誉证依次为学校、中心校及以上,含会议表彰)

五、考核程序和方法

考核程序:

1、教师述职。以教研组为单位,组织教师对履行岗位职责情况、主要业绩和师德表现做出符合客观实际的自评自述。

2、考核评议。学校考核组结合平时考核记载,采用多种评价方法,组织学生、家长、教师、考核组等评价主体实施考核评议。(小学低年级教师考核,不进行学生评议。)

3、确定考核等次。

4、公示考核结果。教师考核等次在本校公示。公示无异议后,按考核结果兑现绩效工资。

六、考核结果及使用

1、绩效考核等次分为优秀、称职、基本称职、不称职。考核结果为不称职的教师,当年不发绩效工资。

2、处罚:按照《定襄县教职工请假暂行规定》第四款处理。

七、学校教师绩效工作考核组织领导

1、学校教师绩效工作考核领导组

组长:周文生

成员:万俊武 牛军荣 吉传祥 张正伟 张旭东 牛文生 王宝林 刘泽秀 王斌伟 李建庭 杨彦平 郑补红 陈晓慧 宋金喜 张根银

2、各学校依据中心校绩效工作考核方案制定本校教师绩效工作考核实施方案,经全体教职工大会通过,报请中心校审查批准后组织实施。

八、绩效工资的分配和发放

1、绩效工资的分配和发放的计算公式是:

 

 

 

 

 

全校绩效补贴总额

全校绩效考核得分总和

教职工个人绩效考核得分

教职工个人绩效工资额

 

 

 

 


2、考虑到学校教师工作量的实际分配,拟从学校绩效工资的总额中抽取5%用于班主任绩效考核和突出贡献奖。

3、离岗教师按个人奖励性绩效工资全额发放。

42014年退休教师按退休前实际在岗月数发给奖励性绩效工资。

说明:

采用积分制。按高级、中级、初级及以下职称把教师分为三类,按一个标准考核积分,分别求出不同职称圈的教师1分是多少元,再乘以各自得分,求出应得绩效工资额。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

南王中心校

20151

 

 

 

 

教师绩效工作考核实施方案

 

 

 

 

 

 

 

               

               

                      20133

编辑:周文生
评论区
发表评论

评论仅供会员表达个人看法,并不表明网校同意其观点或证实其描述
教育部 中国现代教育网 不良信息 垃圾信息 网警110
郑重声明:本站全部内容均由本单位发布,本单位拥有全部运营和管理权,任何非本单位用户禁止注册。本站为教育公益服务站点,禁止将本站内容用于一切商业用途;如有任何内容侵权问题请务必联系本站站长,我们基于国家相关法律规定严格履行【通知—删除】义务。本单位一级域名因备案流程等原因,当前临时借用网校二级域名访问,使用此二级域名与本单位官网权属关系及运营管理权无关。定襄县南王中心校 特此声明。

联系地址:定襄县南王中心校
北京网笑科技有限公司 仅提供技术支持 违法和不良信息举报中心