南 王 中 心 校
周 工 作 简 报
2013.下 第2期
(总2期)
2013.09.15
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5. 2013年9月11日,教文广体局思政股股长郭慧萍带队,体育股股长韩福元;职教股干事刘志;思政股干事李爱军、张变恋为成员的包校工作组,在中心校校长周文生、中心校助理万俊武的陪同下,对我中心校的南王学校、东霍学校、湖村学校、南王初中进行安全、教学、教师到岗、学生纪律、卫生等各方面的教育教学工作检查。
6. 2013年9月11日,中心校教研室主任吉传祥在教文广体局三楼会议室参加县教研室组织的教学工作会。
7. 2013年9月11日下午,中心校校长周文生同东霍村党支部书记、原纪元集团董事长曾纪元,就东霍学校建设、学校教育教学、今后发展等问题进行了探讨和研究。
8. 为整治校园周边环境,创设平安学习场所,2013年9月12日,南王初中同南王乡派出所再度联手,警校结合。南王乡派出所增派民警,今后将在南王初中一带加强巡逻。(南王初中报道)
9. 2013年9月12日下午,中心校校长周文生、中心校助理万俊武,在东王村学校进行调研。
10. 2013年9月13日,中心校校长周文生,赴太原工商学院,参加“全国中小学信息技术教学应用成果巡展”观摩活动。
12. 2013年9月13日下午,教文广体局局长陈玉德在南王初中检查指导工作。陈局长深入教室、宿舍、食堂,询问师生教学、生活情况,仔细查看开学以来学校所做工作,并同学校领导进行座谈,提出了整顿和改进的具体办法。
13. 为使师生更好地利用现代教育技术,更多地获取信息资源,2013年9月14日,南王初中及时安装了无线移动网宽带,以方便教师的教学工作。(南王初中供稿)
专题报道:
一、 南王中心校第二周工作安排
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序号 |
工 作 内 容 及 要 求 |
负责人 |
完成情况 |
备 注 |
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小结开学一周工作(反思工作、查漏补缺,主要针对出现的问题) |
周文生 |
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中心校工作人员根据各学校完成情况,汇总填入《南王中心校各学校各项工作排名表》,给各学校积累加分。 |
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2 |
常规教学活动:A、各学校教师代课情况(工作量测算);B、教学计划收集;C、观课、评课活动;D、教案、作业检查;E、小一、初一教学工作检查;F、初三教学工作检查;G、其他相关教学活动; |
吉传祥 万俊武 周文生 |
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3 |
安全工作:A、安全排查;B、安全隐患排除;C、安全教育;D、安全排查结果上报;E、安全演练 |
牛军荣 |
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4 |
文体活动:①、升旗仪式及国旗下讲话;②、大课间活动; ③、阳光体育运动及特色活动;④、“感恩教师”主题征文活动(四年级以上师生参加,教师批改,加评语,挑选好的征文成册;宋体,四号字,打印并发QQ邮箱1062872598) |
牛军荣 万俊武 张正伟 |
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5 |
网校建设:按照假期中《南王中心校近期工作安排》要求,积极筹划,中心校将定期统计各校(教师)发稿、发图片、发视频等情况,为期末排名做准备 |
刘泽秀 张正伟 邢韫华 |
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6 |
学籍管理:小一、初一学生新建学籍 |
刘泽秀 |
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7 |
配合包校领导组及成员开展工作 |
周文生 万俊武 |
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8 |
其他工作 |
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根据分工,中心校工作人员各负各责 |
二、2013—2014学年第二学期教学工作逐月安排
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月份 |
主 要 工 作 |
负责人 |
备 注 |
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9月 |
制订教学教研计划 |
吉传祥 |
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期末质量分析 |
周文生 |
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召开教学工作表彰会、本学期工作安排会 |
周文生 |
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组织“创新杯”课堂教学技能大赛选拔推荐工作 |
吉传祥 |
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组织观课、议课、评课等常规教学工作 |
吉传祥 |
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召开校长教学管理工作交流汇报会 |
周文生 |
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10月 |
组织示范校“达标课”验收活动 |
周文生 |
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组织“请教下乡”指导活动 |
周文生 |
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组织县局安排的初中联片教研 |
周文生 |
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组织观课、议课、评课等常规教学工作 |
吉传祥 |
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总结九月、十月常规工作检查情况 |
吉传祥 |
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召开校长教学管理工作交流汇报会 |
周文生 |
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11月 |
组织期中质检及质量分析 |
周文生 |
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组织“校长沙龙”交流活动 |
周文生 |
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组织县局“创新杯”课堂教学技能大赛 |
周文生 |
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组织教案、作业、笔记、日志大展评活动 |
吉传祥 |
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召开校长教学管理工作交流汇报会 |
周文生 |
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12月 |
组织“我与课改同行”征文评选活动 |
吉传祥 |
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组织“课改新秀”评选活动 |
吉传祥 |
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组织安排县常规教学交叉检查活动 |
周文生 |
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召开校长教学管理工作交流汇报 |
周文生 |
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制订复习备考计划 |
吉传祥 |
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2014年1月 |
期末质量检测、分析、测算 |
吉传祥 |
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各项工作量化考核总结 |
周文生 |
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全年工作总结 |
周文生 |
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2014年工作计划 |
周文生 |
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三、南王中心校2013---2014学年第一学期“乡本教研”活动安排:
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时 间 |
地 点 |
主要工作 |
参加人员 |
负责人 |
备 注 |
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10月19日 |
南王学校 |
小学语、数请教下乡活动及问题交流 |
县教研室领导、中心校人员、全体教师 |
周文生 吉传祥 万俊武 |
分组进行 |
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10月26日 |
南王初中 |
青年教师课堂教学技能大讲赛 |
中心校工作人员、骨干教师及参评教师 |
吉传祥 万俊武 牛军荣 张正伟 |
35周岁以下教师 |
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11月9日 |
南王初中 |
教案、作业、笔记、作文、日志展评 |
中心校工作人员、教师代表 |
吉传祥 万俊武 牛军荣 张正伟 |
集中各学校教案作业统一展评 |
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12月21日 |
南王学校 |
配合县常规教学交叉检查,做好中心校范围内的常规教学展评 |
中心校工作人员、各学校校长(教导主任) |
吉传祥 万俊武 牛军荣 |
按县局要求,排队评选 |
课改延伸:
问题:一对大白兔每月生一对小白兔,而每对小白兔生长一个月后就成为大白兔,并且所有的兔子都能存活,那么,有人养了初生的一对小白兔,一年后共有多少对兔子?
问:指导学生解决此类问题,应理清怎样的思路?
人生寄语:
善人善果
择善人而交,
择善书而读,
择善言而听,
择善行而从。
我们都是善人,
遵从善行必有善果。