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南王中心校周工作简报第四期

2013年10月07日 20:03:09 来源:文稿 访问量:1622

2013. 4

(总4期)

2013.09.30

 

 


  一周工作快讯:

1.    2013922日上午,中心校在南王学校召开校长例会。会议主要小结了上周工作,安排部署了下一步工作。会上,中心校还印发了第四周工作安排,以表格、台账的形式,督促每所学校认真落实,按时完成。

附:       南王中心校第四周工作安排   922日—930日)

序号

工 作 内 容 及 要 求

负责人

完成情况

备 注

 

1

A、小结第三周各项工作(上周工作内容多,但时间短,针对所做工作,认真反思);

B、公布前三周检查情况,督促各校长工作;

 

周文生

 

 

 

1.中心校工作人员根据各学校完成情况,汇总填入《南王中心校各学校各项工作排名表》,给各学校积累加分。

2.每周一将上周工作汇总填入《周工作汇总表》,并交中心校吉传祥一份。

 

 

2

常规教学活动:A、示范校课改调研;B、南王初中观课活动;C、各学校观课、评课活动;D、随时进行教案、作业检查;E、按照中心校教学工作安排,精心准备;F、上周未完教学工作;

吉传祥

万俊武

周文生

 

3

配合包校工作组做好包校蹲点工作;(对中心校各学校的教育教学工作进行检查、督促);

周文生

 

 

 

4

安全工作:①根据中心校所发表格,做好安全防范记载,完善台账,接受中心校检查;②中心校组织相关人员对各学校的安全演练进行检查;③对重点事项进行重点防控(如:南王初中校门周边环境及本村社会青年与外村学生之间矛盾的调解);

牛军荣

周文生

万俊武

 

 

5

网校建设:A、通报开学以来网校发稿(图片)情况;B、统计注册教师、学生、家长数量;C、 召开网校建设动员会及培训会;

张正伟

刘泽秀

 

 

6

文体活动:①、检查上周文体活动布置任务;②、检查大课间活动;③、检查阳光体育运动及特色文体活动;④、“感恩教师”征文收集;

 牛军荣

万俊武

张正伟

 

 7

完善学籍,建立各学校学生档案;(本周交回学生花名表)

张正伟

 

 

8

校容校貌检查;(检查内容:校园环境卫生,教室布置,校园文化建设)

财务工作:(真正用在教学方面的资金、购置等)

万俊武

周文生

 

9

继续进行学生平安保险工作(积极配合,做好宣传)

牛军荣

 

 

10

 

其他工作(按时、保质完成)

 

 

根据分工,中心校工作人员各负各责

2.    2013922日,中心校召开网校建设动员会,来自南王初中、南王小学、东霍、龙门等学校的网校管理员及9所学校的校长,参加会议并接受了培训。

3.    2013923日上午,中心校常规教学检查组顶风冒雨,在东霍学校、南王学校分别观摩了教师刘勇杰、王慧梅、周冬梅的课堂教学展示课,并组织部分教师进行了议课、评课活动;下午,检查组又赴南王初中、赵村学校,观赏了教师卜靓蓉的初二英语课、张国丽的初二语文课、青年教师王星的一年级语文课。检查组在观课的同时,听取校长汇报、查看校长工作、抽查教案作业、检查档案资料,对各学校的教学工作进行排队打分。

4.    2013924日上午,中心校校长周文生、南王学校校长牛文生,在教文广体局三楼会议室参加课改示范校工作汇报会。

5.    2013924日、25日,南王初中安排教师张正伟赴奇村卫生培训中心,参加全市组织的卫生防疫工作培训。

6.    2013925日,中心校校长周文生在南王初中,参加学校组织的观课、议课、评课活动,观摩了九年级(2)班班主任杨美凤老师的语文课《星星变奏曲》。(南王初中供稿)

7.    2013925日,由教文广体局思政股股长郭慧萍带队,思政股干事李爱军、张变娈为成员的包校领导组,在我中心校的龙门学校进行调研。领导组不打招呼,推门观课,然后检查学生当堂收效。在听取校长杨彦平汇报后,针对学校发展现状,提出了改进建议和办法。

8.    2013926日,中心校校长周文生在河边初中参加了教文广体局组织的学校管理研讨会,汇报了开学以来中心校及各学校所做的工作。

9.    2013926日下午,中心校校长周文生在南王初中参加了初中文科组的教研活动。(南王初中供稿)

10.              2013927日下午,中心校校长周文生在定襄县武装部会议室参加“‘防邪知识进家庭’活动启动仪式暨培训会”。

11.              2013929日上午,南王初中召开全体教师大会,就开学以来的教育教学情况进行总结,并安排了近期工作。(南王初中供稿)

12.              2013929日下午,南王初中进行了教案作业展评。本次展评由学校教导处主办,各教研组长、学校领导是评委,全体教师携所有教案、作业参加。(南王初中报道)

13.              2013929日下午,中心校校长周文生在留晖学校,就幼儿园选址问题进行调研。

14.              2013930日,南王初中8名教师在中心校校长周文生带领下,赴河边初中进行观摩学习。听课,参观了食堂、学生宿舍,领略了教师风采,观看了河边初中丰富多彩的大课间活动,深深地为河边初中的教育教学工作所折服,两相对照,感慨颇多。(南王初中供稿)

15.              2013930日,中心校各学校纷纷组织师生,进行国庆假期安全教育。中心校安排专人赴各校进行了检查。

专题报道:

1. 开学以来,南王初中采用文明班级积分评选办法,将学生的在校行为同班主任、教师、值周领导的管理结合在一起,有效促进了各项工作的开展。

南王初中文明班级评选积分表          (第二周)

卫生

课前自读

纪律

课间操

宿舍

周一课前

附加分

总分

名次

七年级

46.16

27.76

18.8

8.84

11.92

4

 

117.48

2

八年级

45.46

27.12

18.72

8.8

11.9

5

 

117

3

九年级(1

51.76

27.8

18.8

8.96

12.00

3

 

122.32

1

九年级(2

46.32

24.76

18.32

8.72

12.00

5

 

115.12

4

值周领导:周一:张利军   周二:温宏伟  周三:郑宏伟  周四:张利军  周五:张成康

班主任:七年级:温宏伟  八年级:张国丽  九年级(1):刘俊花  九年级(2):杨美凤

南王初中文明班级评选积分表          (第三周)                                               

卫生

课前自读

纪律

课间操

宿舍

周一课前

附加分

总分

名次

七年级

37.1

11.4

6

2.2

4.2

4

 

64.9

4

八年级

38.9

12.1

5.6

2.2

4.2

5

5

73

1

九年级(1

43.9

11.6

5.7

2.3

4.3

4

 

71.8

2

九年级(2

38.4

11.3

5.5

2.2

4.3

5

 

66.7

3

值周领导:周一:张利军   周二:温宏伟   周三:郑宏伟   周四:张利军   周五张成康

班主任:七年级:温宏伟  八年级:张国丽  九年级(1):刘俊花  九年级(2):杨美凤

2. 923日的常规教学检查活动中,六位经过筛选的教师参加了课堂教学技能大赛的角逐,他们勇于课改,敢于实验,不断创新着各学科的教学机制。所做的课目标明确,导入自然;课堂上能够关注到学生的感受,尽量贴近学生生活;能够围绕重点、分散难点、突出知识点;能够面向全体,关注不同层次学生,认真选择有代表性的练习题。此外,做课教师的教态自然、声音洪亮、情感质朴、课件典型,有一定的示范性与代表性。东霍学校、南王学校、南王初中、赵村学校四所学校的教(学)案、作业等常规检查中,不难看到:教师的教案齐全,基本能跟上课时进度;作业全批全改,适时加注激励性 语言。但是,检查组也发现,个别教师的教(学)案过于简略,流程千篇一律,且过程难以体现学习目标,反思内容大话空话提前预备;作业批改不细心、批语不痛不痒,学生书写漫无边际,既无规矩,也不规范;校长观课笔记节数少,总结和工作笔记仍存空洞、套话、简略之嫌,甚至虚假糊弄之弊。这些,都有待于今后工作中逐步克服。

附:本次课堂教学技能大赛参赛教师:

东霍学校:刘勇杰  王慧梅             南王学校:周冬梅  

南王初中:卜靓蓉  张国丽             赵村学校: 

  附:教(学)案作业检查优秀教师:

南王学校:韩文明  周美萍  张贵萍

东霍学校:王慧梅  王改莲              南王初中:张利军 

赵村学校:    丁金枝

  附:本次常规检查主要抽查一、三、四年级教(学)案作业,整体上:南王学校教(学)案比较好;东霍学校作业批改比较好;东霍学校校长李建庭观课笔记、巡课记录、学习笔记、开学汇报等做得比较好。

网校建设:

开学以来,在中心校的督促下,各学校开始关注网校建设,有些学校早安排、早动手,投稿数量比较多;有些校长工作主动,不仅积极参与,而且带头发稿,为其他校长、学校做出了榜样。现就各学校网校建设作一番统计,望落后学校及早反思,查找原因,想方设法,迎头赶上。

截至2013930,中心校网站建设运行情况如下:

网校排名:2305       积分:5102      总访问量:12756

图片总数627    文章总数:499       注册教师:76 

注册学生:53     教学资源:7         视频数量:4

注册家长:40     帖子数量:1

各学校网站建设运行情况如下:(请各学校关注好自己的数量和位次,落后的学校,可要加油啊,好多人在看着你们呢 ]

湖村学校:   文稿交流66   校园图库2

郑补红66篇(2      

南王初中:   文稿交流61    校园图库0   视频资源1

张利军22   方晓峰9    8   卜靓蓉8篇(1

郑宏伟5   杨志芳4  温红伟3   牛美玲1

张丽娟1

大南邢学校:  文稿交流58   校园图库0   视频3

邢韫华41  刘泽秀12篇(3 任云雪4 牛变英1

龙门学校:     文稿交流32  校园图库0

杨彦平32     

赵村学校:     文稿交流27  校园图库0

  26    王斌伟1   

南王学校:     文稿交流18    校园图库0

牛文生17    张喜爱1

东霍学校:    文稿交流15  校园图库0

王慧梅15     

留晖学校:    文稿交流14    校园图库0

赵晓峰14 

中心校:      文稿交流22    校园图库592

周文生20     万俊武2     

课改延伸:

  问题: 小强和小军分别从东西两地同时出发,相对而行,两地相距100里,小强每小时走6里,小军每小时走4里。小强带着他心爱的一只狗,和小军同时出发,小狗生性爱玩,以每小时10里的速度向小军奔去,遇到小军后即回头向小强奔去,遇到小强后又回头向小军奔去,直到小强和小军两人相遇时小狗才停住。问:小狗一共跑了多少里路?

 遇到这样的问题,你怎样帮助学生解决?突破点在哪?

人生寄语:

乐心度世俗

    知足以远烦恼,

慎言以绝是非,

忍辱以息争斗,

容人以宽胸怀,

予人以结善果,

交友以养和雅,

坦荡以慰平生。

编辑:周文生
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