为进一步缩小与城镇学校的办学差距,贯彻落实国家均衡发展工作精神,规范办学行为,全面提升学校教学质量,培养学生热爱科学、探索科学的兴趣和善于动手、动脑的学习习惯,南王乡留晖学校多年来组织全校师生扎实开展科学实验活动。学校要求三至六年级科学教师严格按照课标按时按量开展好科学实验活动,指导学生做好科学实验现象记录和探究学习。同时要求教师做好课前准备工作和实验组织工作,明确实验规范操作和仪器管理流程,做好记录并存档。
通过实验活动的开展,创设了浓郁的科学教育氛围,同时激发了学生学习科学知识的情感。
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