南王学校课前书声琅琅

 以读为主，是语文教学的一种传统的教法。在预习时就熟读课文是有效课堂的一个必不可少的环节，对课堂学习影响很大。

 无论是教师还是学生，特别是对于小学生，语文学习的最有效、最简洁的办法是“出声地读”“反复地读”“熟读成诵”，从而整体地感知课文； 有效地提高语文水平。南王学校的课前阅读开展的有声有色，每天早到校的学生们采用自己喜欢的形式读书，三三两两的齐读、互查或老师指导检查。一进学校就能听到琅琅的读书声,令人欣慰。