前年,县委、政府决定对全县教师进行“教育教学大整顿”。今年,又决定对全县机关单位进行“纪律作风大整顿”。
为什么要整顿?说明我们身上有问题。有没有问题,有。两份文件上罗列的那些问题,仔细对照,确实令我们心虚、脸红、出汗。不整顿就会出大问题。
作为教师,作为党员,作为校长,更应该认真检讨自己的言行,找出自己的不足,改正自己的错误,做一个规规矩矩、地地道道的人民教师,真正成为学生的楷模、社会的表率,从而对得起自己的身份,对得起自己的良心。
说实在的,前几年由于疏于学习,懒于管理,自己及全校教师身上或多或少存在许多有违师德、有违纪律甚至有违良心的不良言行倾向。比如,上班迟到早退的,上课接打玩弄手机的,备课不认真完成或者照抄现成教案的,批作业不认真一对到底不看正误的,考试故意泄露题目或公开纵容学生作弊的,工作时间抽烟喝酒的,工作之余参加小活动的,散布流言蜚语小道消息的,小病大养或没病装病的,如此等等不一而足。
这些行为,看起来好像不是什么惊天动地的大事,但仔细想想,却是十分不应该的。于情于理,于纪于法,于心于德,都是决不能容忍的。我们是人民教师,是学生的榜样,是社会的楷模,是老百姓心目中的圣贤之人,一言一行一举一动,都在人民群众的监视之中。对这些错误的东西,我们一定要警省、震动、审视、愧疚,要知耻而行,立即改正。要彼此监视,互相约定,顺应形势,改掉坏毛病,堂堂正正地做人、做教师、做党员、做领导。用自己的行动证明给世人,我们确确实实是社会的楷模和人间的典范。