《登鹳雀楼》教学设计

《登鹳雀楼》教学设计

实验小学 沈俊艳

教学目标：

1.学会本课生字、新词。

2. 在理解古诗词句的基础上，体会“只有站得高，才能看得远”的道理。  

3.有感情地朗读和背诵这首诗。

教学重点、难点： 理解诗句含义，想像诗句描写的景象，初步理解诗的意境和蕴含的哲理。

教学准备： 多媒体课件、视频   

教学过程：

一、引入新课

1.同学们，今天老师和你们一起到山西永济县去看一座楼，(出示图片)这是一座三层的楼阁，因为常有一种叫“鹳雀”的鸟飞来休息，所以被人们称为“鹳雀楼”。伸出手，和我一起写写它的名字，师生齐板书。(加拼音，小字头加“隹”字旁。)谁来叫叫这座楼的名字呢?(指多名学生读)

2.鹳雀楼刚刚建好的时候还不怎么有名气。唐代时候，有一位名叫王之涣的大诗人来到这里(板书：王之涣)，他登上这座楼作了一首诗记录下自己的所见所想。从此以后，这座楼就名扬四海啦。这首诗的题目就叫：登鹳雀楼，谁来读读课题。

3.诗中到底写了些什么呢? 

出示视频: 萌宝读古诗  登鹳雀楼 王之涣(第二行第二个)

二、初读古诗

1.请小朋友先自己读一读这首古诗。

2.(出示全文)指名读，检查读诗。让同学们发现他们读的时候字音方面有什么地方值得学习。学生一起学学他们，把生字再读一读。指名做小老师带读。

3.老师读一读这首诗。学生仔细听一听，老师的读法有什么不同?指导：读

出节奏，要在每行的前两个字后面停顿。

4.一起学着老师在书上标出停顿的地方，然后练习读一读，指名再读，齐读。

三、精读课文

1.让学生说说诗中哪些内容是诗人登上楼阁时看到了?哪些内容是写他想到的?

2.登鹳雀楼诗人到底看到了什么?请小朋友读读第一句，然后看看图想一想，再说一说。

播放视频：经典古诗背诵唐诗精读。

交流：(1)指名说。点拨：靠着山在诗句中就是“依山”。太阳下山了，就要看不见了，就是诗中的哪个字啊?“尽”就是“完”了。那“白日”是什么时候的太阳呢?

(2)再指名说。多美的夕阳下山图呀!提示：“黄河入海流”我们可以调过来理解——就是“黄河流入海”。

(3)(条条江河通大江啊!)诗人在楼上看着黄河水流向大海。想象着黄河水进入大海的场面。想去看看黄河水流入大海的场面吗?播放录像。(叙述：一泻千里的黄河水，奔腾咆哮、滚滚南来，又在远处折而东向，一直向东汇注到浩瀚无涯的大海。真是“黄河之水天上来，奔流到海不复回”呀!)

(4)看了录像，你觉得黄河怎么样?——能用朗读来表现黄河入海的雄浑的气势吗?指名读，师评(你边读边想，所以读得好!很有气势!)男女比赛。

(5)师边深情地叙述边板画：诗人登上鹳雀楼举目远望，看见——太阳正挨着连绵起伏的群(西)山下沉，脚下的黄河水正滚滚地流入大海。诗人观察的视野是多么开阔呀!让我们再把这句话连起来好好的读读。(师生齐读!)

3.看着这样壮观的情景，诗人情不自禁地想到——(生齐读)读了这句，头脑

里，联系上下句理解，会学习!)故事中有些字很难知道意思，其实我们还可以借助工具书来查找答案。今天，老师查找资料，知道这些词语的意思，(老师出示词语意义)。现在能完整的说说这句诗的意思吗?自己读读诗，看看字意，试着说说，一会儿我们全班来交流。

4.“站得高才能看得远”(板书：登高才能望远)唐代大诗人杜甫也曾说过类似的诗句：“会当凌绝顶，一览众山小”。

5.合作的力量是最大的。现在请你们和同座伙伴合作把把诗人登楼后看到的和想到的连起来说说.?

6.这就是名扬天下的古诗“登鹳雀楼”。今天小朋友们学得真棒，老师要奖励你们听一首歌。

播放视频：《登鹳雀楼》（婷婷诗教师生表演唱）、婷婷唱古文虾米音乐

学生一边读一边想像诗句中的画面,可以加上自己的感情和动作。相信你们这次会读得更好。现在你们就是大诗人王之涣了，试试看——个人读，齐读。

7.小朋友读得多好呀!让老师更喜欢这首诗了。我们把它背下来好吗?谁来试试?(学得好，记得牢啊!向你们学习!)

8.回去我们也像这样把古诗背给家长听，告诉他们诗意和作者.

四、总结、延伸

1.“欲穷千里目，更上一层楼”这句话可是一句千古名句啊，鹳雀楼的名气之大最重要的原因就是因为这句诗。因为它不光用在登楼上，经常被别人用在学习、工作等许多地方用来鼓励自己或别人呢!当我们的班长被评为校“三好学生”的时候，老师为了让他不骄傲，继续努力，争取更大的荣誉，就会鼓励他，在他的评价手册写上：欲穷千里目，更上一层楼。

师：当你跳绳比赛中取得年级第一的时候，其他同学们也可以这样对他说，谁来说一说?

2.从你们的话中，老师感受到了你们那不断进取、奋发向上的决心。是呀，不管什么人，不管做什么事，要想更上一层楼，都需要再做一番努力!今天我们更上一层楼，明天，我们就会“穷千里目”!让我们再来读读这首诗，读出对这首诗的新的理解、感受。

3.播放视频：彩色沙画：《登鹳雀楼》

4.播放视频：欣赏书法作品（毛笔字）、钢笔字用楷书写诗。

五、小结：

今天，你们学得真棒！老师要奖励你们，送你们一句祝福的话. (祝小朋友身体健康，天天开心，学习更上一层楼!)

附板书设计：

2. 登鹳雀楼

看

想　　登高才能望远