南 王 中 心 校

 周 工 作 简 报

 2014.上 第17期

（总37期）

2014.06.08

 

 

一周工作快讯：

1. 2014年6月3日，教文广体局电教股安排的薄改项目工程施工人员在南王学校安装、调试白板，至此，南王学校实现了白板教学班班通。

2. 2014年6月4日，教文广体局电教股安排的薄改项目工程施工人员在南王初中安装、调试白板，并现场指导教师使用。

3. 2014年6月4日下午，南王初中利用已安装的白板教具，组织师生观看视频教学，鼓励教师大胆使用，积极探索现代化教学方法。

4. 2014年6月4日，中心校文体工作负责人张正伟，在教文广体局参加有关学籍问题的工作会议。

5. 2014年6月5日，南王初中教师张丽娟，在县财政局五楼会议室，参加了全县“党的群众路线教育实践活动应知应会知识竞赛”的笔赛，进入决赛。

6. 2014年6月5日，教文广体局电教股安排的薄改项目工程施工人员在东霍学校、湖村学校、留晖学校、龙门学校、赵村学校安装、调试白板，还在现场具体指导教师使用。

6. 2014年6月6日上午，南王初中教师张丽娟，在县财政局五楼会议室举行的全县“党的群众路线教育实践活动应知应会知识竞赛”决赛中，取得了全县第二名的好成绩。

7. 2014年6月6日，教文广体局电教股安排的薄改项目工程施工人员在大南邢学校安装、调试白板。

8. 2014年6月7日，南王初中按照预定的考核方案，组织相关人员对2013年教师各方面工作表现、工作情况进行汇总、排队、评比。

 

专题新闻报道：

1. 南王学校“快乐六一”庆祝活动

为了让孩子们度过一个开心、快乐的六一儿童节，2014年5月30日下午，南王学校举办了一场丰富多彩的庆祝“六一”活动。孩子们自己把自已装扮得格外美丽，校内到处洋溢着节日的气氛。

南王乡政府、南王村委会、教文体局的领导也莅临我校与孩子们一起庆祝这美好的节日，首先，我们举行升旗活动；紧接着进行表彰活动，有18名三好学生、27名优秀少先队员、18名学习标兵、18名读书之星获得学校表彰。再接着是孩子们的精彩表演：幼儿园小朋友的《快乐宝贝》；一、二年级的《字母舞》；三、四、五年级《爱的阳光》；还有学校业余舞蹈班的 “小舞蹈家”们飘逸婀娜的舞蹈。学校的操场成了一个巨大的舞台，传递出孩子们最真的心声。他们用歌舞表达出对伙伴的友谊、对师长的敬意、对未来的憧憬、对祖国的挚爱。歌声、笑声、掌声接连不断，为庆祝活动增添了喜庆的气氛。孩子们天真活泼的表演，博得了师生和家长的阵阵掌声。在党和政府的殷切关怀下，孩子们用自己的方式度过了一个属于他们的欢乐的节日。

（撰稿：南王学校：魏粉娥  周降梅    发布：牛文生）  

2. 留晖学校举行“迎六一，树新风”庆祝活动

2014年5月30日上午，留晖学校举行“迎六一，树新风”庆祝活动，全体师生及家长参加观看了活动。在节目中，学生们为大家表演了丰富多彩的文艺节目，有小品、舞蹈、歌曲、双簧等种类，非常精彩，会场上经常传来大家的贺彩声。节目表演完后，留晖学校校长王宝林、教导主任尹俊英宣读了各班获奖情况及名单，并对获奖学生进行了颁奖和表扬，鼓励他们当好全体学生的好榜样，再接再励，在学习和其他方面取得更好的成绩。

（撰稿：留晖学校：尹俊英   发布：赵晓峰） 

3. 东霍学校举行六一儿童节庆祝暨表彰大会活动

    5月30日下午，东霍学校举行了2014年六一儿童节庆祝暨表彰会活动。庆祝活动从下午16点开始，先由校长李建庭致节日辞、做工作总结，然后全体少先队员齐背《学生行为习惯三字经》，接着是“七彩阳光”展示活动和校舞蹈队的经典儿童舞蹈表演。舞蹈表演有《大家一起来》、《骑马舞》、《烂漫樱花》等。节目精彩纷呈，引来群众啧啧称赞。最后是表彰会。表彰了优秀教师、文明学生、五好学生、三好学生、优秀学生、进步学生、优秀运动员、模范班干部、各班的优秀学习小组，优秀学习小组中每个成员人人受奖。表彰会后，李校长代表全体教师再次祝愿小朋友们节日快乐、天天健康快乐！庆祝活动圆满结束。（撰稿：东霍学校：李建庭）

 4. 龙门学校举行六一儿童节庆祝暨表彰大会活动

5月30日上午，龙门学校举行了2014年六一儿童节庆祝暨表彰会活动。参加大会的有中心校德育指导员牛军荣同志，龙门村委会党支部书记齐生文同志，村委副主任杨满宏同志。庆祝活动从上午8点开始，由校长杨彦平致节日辞，齐生文书记代表村委会发表讲话，对学校的取得的成绩给予肯定，鼓励全体师生继续发扬艰苦奋斗的精神，共同为龙门村的未来不懈努力。讲话结束后，由中心校德育指导员牛军荣同志代表中心校为村委会党支部颁发“尊师重教先进集体”锦旗一面，特地表彰村委党支部为龙门学校的发展所做的贡献和大力支持。表彰会一共表彰师生96人次，集体奖7个，表彰会后，各班进行了精彩的文艺节目表演。主持由张青云、张淑英两位老师和宋宇航，齐梓轩两位学生担任，节目精彩纷呈，引来群众啧啧称赞。（撰稿：龙门学校：张先兰   发布：杨彦平）

网校建设：

截至2014年6月8日，中心校网站建设运行情况如下：

网校排名：247        积分：25544    总访问量：353441

图片总数：7059   文章总数：109206   注册教师：105

注册学生：82     教学资源：826      视频数量：33

注册家长：43     帖子数量：1

从2014年6月3日至2014年6月8日，各学校网站建设运行情况如下：（排名由多到少，请各学校关注好自己的数量和位次，落后的学校，可要加油啊，好多人在看着你们呢： ]

学校发稿（图片）总数	各学校教师（学生）发稿数	排队情况
东霍学校（文稿99 图片40  共139）	王改连（59）      刘勇杰（27）        李建庭（7）  侯会琴（6）	第一
南王学校（文稿87）	周美萍（65）      周降梅（21）        牛文生（1）	第二
南王初中（文稿76）	张  凯（56）      温宏伟（12）        张利军（8）	第三
赵村学校（文稿62）	梁  丽（62）	第四
大南邢学校（文稿44）	任云雪（44）	第五
龙门学校（文稿14）	张先兰（14）	第六
留晖学校（文稿1 图片6  共7）	赵晓峰（1）	第七
湖村学校（文稿4）	郑补红（4）	第八
中心校（文稿1）	周文生（1）
茶房口学校：  0
东王村学校:   0
藏孤台学校:   0

2014年6月3日至2014年6月8日已被忻州教育网采用的新闻稿件

序号	新   闻   题   目	撰稿教师	所在学校
1	南王学校“快乐六一”庆祝活动	魏粉娥、周降梅 牛文生	南王学校
2	留晖学校举行“迎六一，树新风”庆祝活动	尹俊英、赵晓峰	留晖学校
3	南王中心校东霍学校外出取经促课改	李建庭	东霍学校
4	定襄县东霍学校幼儿园举行庆“六一”活动	李建庭	东霍学校
5	东霍学校举行六一儿童节庆祝暨表彰大会活动	李建庭	东霍学校
6	龙门学校进行端午节前安全教育活动	张先兰、杨彦平	龙门学校
7	龙门学校举行六一儿童节庆祝暨表彰大会活动	张先兰、杨彦平	龙门学校
8	龙门学校举行五子棋赛	张先兰、杨彦平	龙门学校
9	龙门学校举行跳绳比赛	张先兰、杨彦平	龙门学校
10	龙门学校举行写字大赛	张先兰、杨彦平	龙门学校
11	定襄县南王苗苗幼儿园举行庆“六一”活动	魏粉娥、周降梅 万俊武	南王学校
12	东霍学校进行六一假期安全教育活动	李建庭	东霍学校
13	东霍学校举行“三字经”背诵展示活动	李建庭	东霍学校
14	东霍学校举行书画作品展	李建庭	东霍学校
15	东霍学校举行广播体操“七彩阳光”展示活动	李建庭	东霍学校
合计	东霍学校：7      龙门学校：5      南王学校：2      留晖学校：1      共：15

2014年5月26日至2014年6月2日，各学校资源发布情况：

学  校	资源数	各学校教师上传资源数	排队情况	备注
东霍学校	12	刘勇杰：12
南王学校	7	周降梅： 4     周美萍：3
合计	19

 

 

职业寄语：

热心工作，力防职业倦怠

南王学校： 周美萍

热心工作，力防职业倦怠。

当前，随着社会的进步，生活节奏的加快，社会各界对教育关注的增强，家长对老师的期望提高，尤其是国家实行新课改以来，强化了新理念教学，老师不得不在领导的指挥下，今学洋思，明学杜郎口。有些老师不能和自身实际有机结合起来，学的不够成熟，造成“多讲不如少讲，少讲不如不讲”的错误论调蔓延。加之现在学生个性彰显，教育难度逐步加大，有些老师就认为：老师尊重学生，学生得寸进尺，反而不尊重老师；老师严格要求学生，他们说你武断，不给他们自由的空间；老师想惩罚违纪的学生，他们却搬出来《义务教育法》振振有词，给家长打电话，家长寻找种种理由拒来学校；学生上课睡觉，老师管他，他说你干涉自由，影响他们的身心健康；学生要谈恋爱，你批评他，他说你充当法海，扼杀了他们的情感需要。

学生难调，课本难教，各种考试、培训难以应付。这些都无形之中给老师带来对职业的倦怠之心。总感觉生活无味，困惑难解，激情磨灭，身心疲惫，对一切事变得漠然，得过且过。但殊不知“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。自己裹步不前时，一个个名师却在我们的周围诞生。“积极的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一十五不一样。”要知道我们的心态时刻在影响着别人。因此，老师应力防职业倦怠，防止将这种不良情绪传染给学生。要时刻回味自己刚参加工作时的那种热情，始终以饱满的激情投入到自己的本质工作中，畅享“我工作，我快乐”及“桃李满天下”的幸福。

最后，我想引用韩玲老师的一句话做结“我时常想：学生的命运与我们老师的教育方法关系太大了，有时一句不经意的话，也许就会断送他们的前程，有时一句温暖的话，就会唤起失落孩子的激情……善待他们吧，因为他们还是孩子。”明白了这些，我想我们也就不难做到在工作中摆正自己的位置，认清自我，理解他人，用“心”做好自己的那一份事并始终保持阳光心态，为学校教育撑起一片蓝天，体验成功的快乐。

 

 教师职业语言：

对于大多数学生来说，长大了成为普通的人居多，因此，教师要遵循人才成长的规律，是小草，就让他装饰大地，是参天大树,就让他成为栋梁之才。

 

知识积累：

1. 我国著名书法家：    李斯（秦·《泰山石刻》）、

王羲之（晋·《兰亭序》）、颜真卿（唐·《多宝塔碑》）

张旭（唐·《郎官石柱记序》）、米芾（宋·《蜀素帖》）、赵佶（宋·《淳化阁帖》）

2. 世界十大文豪：荷马（古希腊）、但丁（意大利）、 歌德（德    国）、拜伦（英国）、莎士比亚（英国）、雨果（法国）、 泰戈尔（印度）、列夫·托尔斯泰（俄国）、高尔基（前苏联）、   鲁迅（中国）

 

 

 

 

 

 

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