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2013-12-21 守一颗淡泊之心，拥一份淡然之美。

2013-12-21 怎么样做好小学一年级班主任

2013-12-21 怎样在小学数学教学中提高学生的课堂参与度

2013-12-21 认识0教学反思

2013-12-21 小学数学教学反思：积的变化规律

2013-12-21 论小学数学自主学习

2013-12-21 红藕香残玉簟秋——和涟漪

2013-12-21 小学数学教学选学题引发的思考

2013-12-21 小学数学《乘法估算》教学反思

2013-12-21 以“六讲”为抓手，使品位得提升

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2013-12-21 成长就是成熟的过程（1）

2013-12-21 小学数学《垂直与平行》教学反思

2013-12-21 怎样让小学数学复习课真正“活起来”

2013-12-21 还给学生学习的主动权

2013-12-21 《加法和减法》教学反思

2013-12-21 流星 滑过

2013-12-21 “分数的意义”教学反思

2013-12-21 在这个初冬

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2013-12-21 小学数学《认识钟表》课后反思

2013-12-21 在数的认识教学中体现素质教育要求

2013-12-21 小学数学教学反思：《图形的周长》

2013-12-21 如何让学生在课堂提问中学会反思

2013-12-21 对开放式教学的思考

2013-12-21 小学数学教学反思：《两、三位数乘一位数》

2013-12-21 小学数学教学反思：《轴对称图形》

2013-12-21 小学数学教学反思：《方向与位置》

2013-12-21 中国更需要教育的是家长而不是孩子