2016-02-12 同课异构,“异”从何来
2016-02-12 高效课堂9大追问
2016-02-12 实施少教多学,还课堂给学生
2016-02-12 在课堂中如何指导学生进行“小组合作学习”
2016-02-12 有效教学的十二个基本原理
2016-02-12 高效课堂教学模式
2016-02-12 提高教学效率需要三个体
2016-02-11 [转]喜 迎 新 春(作者:涟漪)
2016-02-11 [转]美歌心曲——好歌不厌百回听《流淌的歌声》
2016-02-11 我怀念的 是过去的年
2016-02-11 [转]教师的梦
2016-02-11 春节?的习俗
2016-02-11 [转]很向往的一种状态,叫做安详
2016-02-11 [转]生活,只要适合自己,就是幸福
2016-02-11 [转]醉美雪景,美艳整个中国
2016-02-11 [转][转]心情诵读——菊 花 之 歌
2016-02-11 [转]欢天喜地过大年
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2016-01-30 耐心是父母的法宝
2016-01-17 激励学生的经典技巧
2016-01-17 ☆ 鼓励自己最有效的17个方法